下午,做完個案出來,
沒多久上oh card的同學們下課了
很自然的幾個人又坐下來聊天
一邊等著七點半占星上課
聊著聊著
忘記誰先開始說:「誰的大學會唸的比我多年?」
我指指另一位未來的大師,說:「你念了幾年?」
他說:「六年」
另一個準老師也說:「哈,我也是六年..」
然後未來大師又說:「我高中念了四年...」
突然又一個聲音是:「我弟弟大學念了七年..」
接著,那大學念了六年的三個人,連我四個都哈哈大笑了起來
想想
一般看起來不算光彩的過去
在什麼狀況之下會被拿出來說的談笑自若?
沒有敞開的胸懷,就不會有舒暢的對談
而舒暢的對談,絕對是有益身心的...
自從走進了身心靈的這個領域之後發現,
心裡想的事情可以自在的表達出來而無須遮掩、閃躲
是一件多麼幸福的事情
因為那代表著自己是接受自己的坦然
也代表著清楚自己存在的確定性。
有個案悲傷的說著:
「為什麼總是我在替別人著想?有沒有人來替我想過?」
「為什麼總是我在付出?有誰也會來關心我一下嗎?」
「我覺得我快要消失了,感受不到自己的存在感...」
每每聽到這裡
我都會問:「你自認為替別人想的,真的都是人家所需要的、人家想要的嗎?」
一如許多父母一樣
一昧的關懷與愛
卻不清楚自己的付出會不會反而成為孩子沈重的負擔。
「這個世界因你而生」絕對是一句貼切的話
每一個個體都是獨立而與眾不同的
沒有誰可以取代誰、或誰可以沒有誰的假設
因為少了我們這個「我」
這世界,便已形同虛設...
好好愛惜自己吧
重視自己的感覺
關照自己的心
體貼自己的感受
沈澱自己的思維
享受自己跟自己的和諧共處
吸收這個世界因你而生的美好..
你會發現,
在你的意念中所創造出來的實相
是那麼的繽紛與豐富..
沒多久上oh card的同學們下課了
很自然的幾個人又坐下來聊天
一邊等著七點半占星上課
聊著聊著
忘記誰先開始說:「誰的大學會唸的比我多年?」
我指指另一位未來的大師,說:「你念了幾年?」
他說:「六年」
另一個準老師也說:「哈,我也是六年..」
然後未來大師又說:「我高中念了四年...」
突然又一個聲音是:「我弟弟大學念了七年..」
接著,那大學念了六年的三個人,連我四個都哈哈大笑了起來
想想
一般看起來不算光彩的過去
在什麼狀況之下會被拿出來說的談笑自若?
沒有敞開的胸懷,就不會有舒暢的對談
而舒暢的對談,絕對是有益身心的...
自從走進了身心靈的這個領域之後發現,
心裡想的事情可以自在的表達出來而無須遮掩、閃躲
是一件多麼幸福的事情
因為那代表著自己是接受自己的坦然
也代表著清楚自己存在的確定性。
有個案悲傷的說著:
「為什麼總是我在替別人著想?有沒有人來替我想過?」
「為什麼總是我在付出?有誰也會來關心我一下嗎?」
「我覺得我快要消失了,感受不到自己的存在感...」
每每聽到這裡
我都會問:「你自認為替別人想的,真的都是人家所需要的、人家想要的嗎?」
一如許多父母一樣
一昧的關懷與愛
卻不清楚自己的付出會不會反而成為孩子沈重的負擔。
「這個世界因你而生」絕對是一句貼切的話
每一個個體都是獨立而與眾不同的
沒有誰可以取代誰、或誰可以沒有誰的假設
因為少了我們這個「我」
這世界,便已形同虛設...
好好愛惜自己吧
重視自己的感覺
關照自己的心
體貼自己的感受
沈澱自己的思維
享受自己跟自己的和諧共處
吸收這個世界因你而生的美好..
你會發現,
在你的意念中所創造出來的實相
是那麼的繽紛與豐富..


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