走到10樓之1，門沒有關，面對我坐著的張老師對我笑，我也回他一個笑容。
這一個笑容，著實的安了我的心，就像昨天晚上我還在嚴重發病的時候，
老師在ＭＳＮ上給我的一句讓我回到現實的話能量那麼大！
娃：我還不想輸、、、
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這也是剛出爐的個案所寫的故事，
幾天前，也曾在線上跟他交談過，
當時的他正瀕臨躁鬱症潰堤的邊緣。
感受到他狀況的不穩定，
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不知道哪裡聽到的比喻、形容詞、還是某一本書、某一部電影的片名「記憶拼圖」，
覺得用拼圖來形容記憶，實在是再恰當不過了。
最近經常跟個案解釋回溯狀態的比喻時，
竟也不知不覺的拿拼圖來舉例：
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昨天在一篇稿件的最後，
我寫下了底下這一段文字。
想到，如果光是在書裡出現，
或許我很難得到什麼即時的反應和意見，
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親愛的老師：
妳講得真的很好！（光是今天我大概就看了十遍吧：P）
我希望我有一天，也能像妳一樣
能溫暖的幫助別人！
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女主角回去之後呢，
正值年假期間
於是，跟她有了一些書信往返，
覺得一來一往間的互動感覺也蠻好
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最後，老師問我還想看見誰？
我想看我的外婆，我很想念她。
雖然跟外婆不是朝夕相處，但我一直很依賴跟她之間的情感。
我終於明白，那是因為她的溫暖關懷，填補了我嚴厲的父母所不能給予的。
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回想這一生，似乎非常幸福，沒什麼遺憾。
但腦海突然閃現那個愛慕我的表哥，他憂鬱的臉，與望著我的模樣。
我突然覺得愧疚，他不應該這麼堅持的愛著我，
他應該去找尋也同樣愛他的人！
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時間回到更早以前，在媽媽溫暖的子宮裡面，
再更早……
我看到了白茫茫的一片雲霧，溫暖、又光亮。
我站在雲的上面耶！
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我硬著頭皮走進去，餐桌就對著門口，
桌上有為我準備的飯菜，
我打開竹籠，三四碗已醞出油膩的冷菜，
飄出微酸的氣味。
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去找老師以前，我跟我一個很好的朋友提了這件事情，
他跟我一樣，都是學過「諮商原理與實務」的人，
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不敢相信，竟然大年初二就上工PO故事.....
也懷疑，大過年的，有誰會蹲在電腦前等著看故事啊？
但是，想PO就PO了咩
放完年假回來的人們大概就會看的過癮啦，
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