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晚上,聽小丹老師說到有關於「現學現賣」的狀況
(什麼是現學現賣?就是甫上完課,甚至還在上課的期間,就開始開課教授學生...)
加上之前看到一個朋友複製我網站裡,小丹老師的課程大綱
甚至於連老蘇那特殊的粉紅色標題都全盤copy時
那五味雜陳的感覺便一併浮現了出來
於是,從聽到的那一刻起
我就陷入思考...
「抄襲而不自己努力,對的起學生、對的起自己嗎?」
「沒有足夠經驗,就現學現賣,是一種負責任的態度嗎?」
從以前開始
我就覺得「教」如果沒有豐富的經驗和磨練當後盾,
即便可以按照講義照本宣科
課程也會是空洞的
既然空洞,如何教出硬裡子的學生來?
看看之前曾經被媒體質疑與踢爆的同行,
慨嘆之餘,也為催眠這個領域再度被大眾誤解、污名化而無奈
從事身心靈這個領域,
如果自己都無法管理好自己
自己都無法規範自己
如何對個案有所助益?
又如何能教出什麼讓學生收獲豐碩的課程?
我自己如此、小丹老師也是如此
否則,我不會在講師證照拿到手的許多年之後
才在去年開始正式招生,
小丹老師也不會在我跟他提到塔羅講師班的時候
猶豫再三的掙扎:
「來上的學生,會有足夠的解牌經驗嗎?」
「沒有一定的解牌經驗,怎麼教人?」
這也是我對於急著拿許多證照
甚至想一氣呵成的又拿催眠證照和催眠訓練師證照的學員
我總是要他們三思的原因
即便上了課,拿了證照
你的歷練夠嗎?
連個案都做不好
連技巧都拿捏不定
就想教學..
那豈不是自己拿塊磚頭砸自己的腳?
還是..現在的社會風氣就是這樣?
急就章、超捷徑;有誇大的廣告與各式各樣的行銷手法就好?
感慨歸感慨
社會的現狀就是各取所需
每個人都有他的緣法
我們也只能對自己的學生循循善誘
踏實的一步一步走
才會吸引來真正實在的路徑
當然,
做苦工如小丹老師的一干異類恐怕也漸成稀有族群
看來,我要好好愛護這個稀有動物啦....
(什麼是現學現賣?就是甫上完課,甚至還在上課的期間,就開始開課教授學生...)
加上之前看到一個朋友複製我網站裡,小丹老師的課程大綱
甚至於連老蘇那特殊的粉紅色標題都全盤copy時
那五味雜陳的感覺便一併浮現了出來
於是,從聽到的那一刻起
我就陷入思考...
「抄襲而不自己努力,對的起學生、對的起自己嗎?」
「沒有足夠經驗,就現學現賣,是一種負責任的態度嗎?」
從以前開始
我就覺得「教」如果沒有豐富的經驗和磨練當後盾,
即便可以按照講義照本宣科
課程也會是空洞的
既然空洞,如何教出硬裡子的學生來?
看看之前曾經被媒體質疑與踢爆的同行,
慨嘆之餘,也為催眠這個領域再度被大眾誤解、污名化而無奈
從事身心靈這個領域,
如果自己都無法管理好自己
自己都無法規範自己
如何對個案有所助益?
又如何能教出什麼讓學生收獲豐碩的課程?
我自己如此、小丹老師也是如此
否則,我不會在講師證照拿到手的許多年之後
才在去年開始正式招生,
小丹老師也不會在我跟他提到塔羅講師班的時候
猶豫再三的掙扎:
「來上的學生,會有足夠的解牌經驗嗎?」
「沒有一定的解牌經驗,怎麼教人?」
這也是我對於急著拿許多證照
甚至想一氣呵成的又拿催眠證照和催眠訓練師證照的學員
我總是要他們三思的原因
即便上了課,拿了證照
你的歷練夠嗎?
連個案都做不好
連技巧都拿捏不定
就想教學..
那豈不是自己拿塊磚頭砸自己的腳?
還是..現在的社會風氣就是這樣?
急就章、超捷徑;有誇大的廣告與各式各樣的行銷手法就好?
感慨歸感慨
社會的現狀就是各取所需
每個人都有他的緣法
我們也只能對自己的學生循循善誘
踏實的一步一步走
才會吸引來真正實在的路徑
當然,
做苦工如小丹老師的一干異類恐怕也漸成稀有族群
看來,我要好好愛護這個稀有動物啦....
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